Формирование познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, а также развитие умственных способностей ребёнка являются одной из задач реабилитации.

Чтобы планомерно и целенаправленно улучшать у дошкольников с особенностями в развитии внимание, память, мышление и речь, специалистам центра необходимо диагностировать познавательную сферу ребёнка с учётом возрастной динамики.